长途跋涉后,但愿我们都还是可爱的人 | 第2473期

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2020年9月15日02:53:45 评论 20

电影《死亡诗社》片段

作者:为你读诗

现在,各位,你们要学会自己思考,你们要学会欣赏文字和语言,不管别人怎么说,文字和语言的确能改变这个世界。
我们读诗、写诗并不是因为它好玩,而是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的。没错,医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌、美丽、浪漫、爱情……这些才是我们活着的意义。
一旦你觉得自己懂得了什么,就必须换一种角度来看,这可能显得很荒唐或者愚蠢,但你必须试一下。同样,读书的时候不要只想着作者怎么看,想想你是怎么看的。同学们,你们必须努力找到自己的声音,因为你越迟开始寻找,找到的可能性就越小。
梭罗说过:“大多数人都生活在平静的绝望中。”别陷入这种境地,冲出来!你们要敢于开拓新的天地。
好了,除了写作文以外,我希望你们每个人都写一首诗,自己的诗。每个人在星期一都要念自己的诗。祝你们好运了,各位。

诗享

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长途跋涉后,但愿我们都还是可爱的人 | 第2473期

我有过一种经验 我有一种骄傲的眼神 我教过孩子们伟大的诗 在我的记忆深处 —— 陆忆敏《教孩子们伟大的诗》
每个人都曾受教于形形色色的老师,但那种点亮你生命的老师却无比稀少。
就像电影《死亡诗社》里这位不按常理出牌的老师基汀,他没有将台下的学生们视作生产线上的容器,只管往里面注入一样的养料,而是穿过统一的校服、家世学历、成绩排名单......看到每个人宝贵的、独一无二的质地。
在这所追求高升学率,学风严谨的校园里,他如惠特曼诗中的那位“船长”,带领着惶恐的学子们穿越迷雾,去寻找丛林里的光。
他“教唆”学生们撕掉文学课本,告诉他们不要被文学史框住,而是要凭着自己的心去搭建一个崭新的文学世界,并且鼓励学生们站上讲台,以新的目光来审视自己和世界,不要害怕被嘲笑,去寻找自己的声音,写属于自己的诗。
因此,他带给学生的就不仅仅是知识,而是更珍贵的、可以庇护他们一生的勇敢和向权威说“不”的底气,让他们知道世界的“对”不一定是你的“对”,当你在未来因为选择另辟蹊径而摇摆、自我怀疑时,可以召唤这段回忆,重新给予自己力量。
就像卡尔·雅斯贝尔斯在《什么是教育》里所说的,“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
从某种程度上来说,一个好的老师就像一位灵魂的雕刻者,他不仅只是拉着你完成一次又一次的考试,而是能够传道、授业、解惑,以他自身的为人处事方式、一些宝贵的品质提供给你观看世界的不同角度。
他的身上流淌着一种淡淡的光芒,不夺人眼目,而是温煦如初秋的阳光,但你一旦沐浴过那样的光,便无法忘记,便也有了淡淡的信心,甚至会在日后越来越污秽不清的生活中,想到那道光,它提着你,就像所有给过你触动的人、书、事情......在你即将沉沦时,像缰绳一样牢牢牵住你。
你们甚至会在漫长的岁月里,彼此扶持,成为精神上的友人。就像木心之于陈丹青,沈从文之于汪曾祺。
书名怎么办呢?“怀念木心”“我与木心”之类,都嫌滥,我又想起“张岪”......他在遗稿中提起我,倒还是写我本名——木心哎,你介意吗,只有你知道,“张岪”就是我呀。 ——陈丹青《张岪与木心》
他讲得很诚恳,甚至很天真。但是你要是真正听“懂”了他的话,——听“懂”了他的话里并未发挥罄尽的余意,你是会受益匪浅,而且会终生受用的。 ——汪曾祺《我的老师沈从文》
人们常说,只要母亲还在,就觉得自己还是孩子,同样,如果你的生命中有幸遇到过这样的“船长”老师,不论你是中年,还是已经老迈,只要回到他的膝头,就仿若觉得自己还是个学生,又会谦谨诚恳起来,觉得还是有很多要学的,很长的路要走。
而知道永远有人走在自己前头,并且走得无比坚定,是一件多么幸福的事啊。
成年后,当我们在茫茫大海中迷失方向,如果回头就能看见时间浓雾之中,那位兀立在船头的“船长”老师,那么,也许就能再次找回自己的坐标轴。
现在,各位,让我们继续去写自己的生命之诗吧。
编辑 | 必要的脂肪 校对 | 西格玛

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  • 本文由 发表于 2020年9月15日02:53:45
匿名

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